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浙江事(shì)業(yè)單位考試真題練習(xí)六十二

時(shí)間(jiān):2025-05-11   訪問(wèn)量:136


浙江事(shì)業(yè)單位考試真題

2020年(nián)10月(yuè)言語理(lǐ)解

123.①餐飲行(xíng)業(yè)要(yào)加強自(zì)律,大(dà)力培育消費(fèi)不(bù)浪費(fèi)的(de)餐飲文(wén)化(huà);社會(huì)各界要(yào)強化(huà)參與和(hé)監督,為(wèi)培育消費(fèi)不(bù)浪費(fèi)餐飲文(wén)化(huà)創造良好(hǎo)條件(jiàn)。
應該在全社會(huì)營造浪費(fèi)可(kě)恥、節約光(guāng)榮的(de)氛圍,讓吃(chī)多(duō)少(shǎo)點多(duō)少(shǎo)”“吃(chī)不(bù)了(le)請(qǐng)帶走成為(wèi)共識和(hé)習(xí)慣。
現(xiàn)在生(shēng)活好(hǎo)了(le),吃(chī)好(hǎo)一(yī)點、吃(chī)精一(yī)點,擴大(dà)餐飲消​費(fèi),不(bù)僅無妨而且應該。
但(dàn)是(shì)必須強調我們提倡的(de)是(shì)消費(fèi)而不(bù)是(shì)浪費(fèi),絕不(bù)能(néng)把浪δ費(fèi)當成消費(fèi),那(nà)種吃(chī)得(de)少(shǎo)點得(de)多(duō),任由食物(wù)浪費(fèi)而不(bù)願打包帶走的(de)行(xíng)為(wèi),反映了(le)一(yī)種落後的(de)♦需要(yào)抛棄的(de)餐飲文(wén)化(huà)。
尤其是(shì)為(wèi)了(le)對(duì)沖疫情的(de)影(yǐng)響,更應該把提振消費(fèi)信心、擴大(dà)消費(fè<i)能(néng)力放(fàng)在重要(yào)位置,采取各種措施鼓勵更多(duō)人(rén)走進餐館,推動餐飲行(δxíng)業(yè)全面複蘇。
以上(shàng)5個(gè)句子(zǐ)重新排列,語序正确的(de)是(shì)(  )。

A.②①⑤③④

B.③④⑤①②

C.①②④③⑤

D.③⑤④②①

 

124.①但(dàn)對(duì)于我們而言,大(dà)腦(nǎo)如(rú)何運作(zuò)依舊(jiù)是(shì)個(gè)未解之迷。
對(duì)人(rén)腦(nǎo)功能(néng)的(de)研究将有(yǒu)助于延緩或規避時(shí)間(jiān)、環境帶來(l€ái)的(de)腦(nǎo)功能(néng)退化(huà),以及大(dà)腦(nǎo)自(zì)身(shēn)的(d♦e)功能(néng)失靈。
關于科(kē)學,最令人(rén)興奮的(de)事(shì)情是(shì)它可(kě)以将人(rén)類帶入衆多(duō♣)未知(zhī)領域,而對(duì)這(zhè)些(xiē)未知(zhī)領域的(de)探索都(dōu)得(de)益于我們擁有(yǒu)的(de)神奇大(dà)腦(nǎo)。
人(rén)腦(nǎo)的(de)脆弱性促使我們對(duì)意識的(de)基本細節進行(xíng)研究。
作(zuò)為(wèi)一(yī)團被三磅重的(de)頭骨包裹著(zhe)的(de)血肉,大(dà)腦‌(nǎo)也(yě)會(huì)遭遇所有(yǒu)生(shēng)物(wù)細胞和(hé)組織都(dōu)可(kě)能×(néng)出現(xiàn)的(de)疾病,然後就(jiù)會(huì)功能(néng)退化(huà),甚至欺騙我們。
我們的(de)大(dà)腦(nǎo)渴望知(zhī)道(dào)更多(duō)知(zhī)識、發現(xiàn)更多∑(duō)現(xiàn)象并解決更多(duō)問(wèn)題。
将以上(shàng)6個(gè)句子(zǐ)重新排列,語序正确的(de)是(shì)(  )。

A.②⑤①⑥③④

B.③⑥①⑤④②

C.⑤②④①③⑥

D.⑥②③④⑤①






答(dá)案與解答(dá)

123.【答(dá)案】D

        【解答(dá)】

觀察選項,①②③可(kě)能(néng)做(zuò)首句,其中提到(dào)餐飲行(xíng)業(yè)和(hé)社會(huì)各界要(yào)做(zuò)到(dào)消費(fèi)不(bù)浪費(fèi)提出要(yào)在全社會(huì)營造一(yī)個(gè)節約的(de)氛圍,指出應該擴大(dà)餐飲消費(fèi),三者不(bù)好(hǎo)判斷首句,故而尋找其他(tā)線索。根據的(de)轉折關聯詞但(dàn)是(shì)可(kě)知(zhī),前文(wén)應和(hé)構成轉折關系,即強調消費(fèi)的(de)重要(yào)性。對(duì)比選項,在之前的(de)三句話(huà)中隻有(yǒu)話(huà)題不(bù)一(yī)緻,不(bù)符合條件(jiàn),排除 項。根據的(de)遞進關聯詞尤其是(shì)可(kě)知(zhī),前文(wén)應和(hé)此句內(nèi)容保持話(huà)題相(xiàng)近(jìn),即倡導餐飲消費(fèi),對(duì)比選項,在之前的(de)三句話(huà)中隻有(yǒu)符合條件(jiàn),因此③⑤捆綁,排除 A兩項。故正确答(dá)案為(wèi) D

124.【答(dá)案】D

        【解答(dá)】

觀察選項,②③⑤⑥可(kě)能(néng)做(zuò)首句,是(shì)對(duì)大(dà)腦(nǎo)功能(néng)研究意義的(de)總結,不(bù)适合作(zuò)為(wèi)首句,排除 項;⑤ 指出大(dà)腦(nǎo)會(huì)出現(xiàn)疾病、功能(néng)退化(huà)等現(xiàn)象,應該排在對(duì)大(dà)腦(nǎo)進行(≠xíng)探索之後,不(bù)适合作(zuò)為(wèi)首句,排除 項;觀察③⑥,都(dōu)在強調大(dà)腦(nǎo)可(kě)以探索未知(zhī)、解決問(wèn)題,進行(xíng)捆綁,排σ除 項。代入驗證 項,首先③⑥指出大(dà)腦(nǎo)能(néng)幫助我們探索未知(zhī)領域,發現(xiàn)解決問(wèn)題,然後通(tōng)過轉折詞但(dàn)表明(míng)我們對(duì)于大(dà)腦(nǎo)仍不(bù)了(le)解,強調大(dà)腦(nǎo)也(yě)會(huì)功能(néng)退化(huà),甚至欺騙我們指出人(rén)腦(nǎo)的(de)脆弱性促使我們對(duì)意識的(de)基本細節進行(xíng)研究最後強調人(rén)腦(nǎo)功能(néng)研究的(de)意義,邏輯清晰,項當選。故正确答(dá)案為(wèi) B



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