121.在生(shēng)育政策逐步開(kāi)放(fàng)已成大(dà)勢所趨的(de)今天,生(shēng)育成本的(de)社會(huì)分(fēn)擔機(jī)制(™zhì)不(bù)該再__________。長(cháng)期以來(lái),我們對(duì)于生(shēng)育行(xíng)為(wèi)的(de)認σ知(zhī)都(dōu)停留在家(jiā)庭倫理(lǐ)的(de)範疇,而未将之上(shàng)升到(dào)社會(huì)層面。其實,生(shēng)育行(xíng)為(wèi)具有(yǒu)高≠(gāo)度的(de)外(wài)部性,這(zhè)不(bù)僅表現(xiàn)為(wèi)可(kě)能(néng)構成員(yuán)工(gōng)和(hé)企業(yè)的(de)__________,更表現(xiàn)為(wèi),生(shēng)育歸根結底是(shì)社會(huì)人(rén)力資源發展的(de)基礎。
依次填入畫(huà)橫線部分(fēn)最恰當的(de)一(yī)項是(shì)( )。
A.匮乏 較量
B.缺失 競争
C.打折 沖突
D.缺席 博弈
122.以大(dà)陸法系之重财産權的(de)傳統,人(rén)格權不(bù)能(néng)單獨列編。雖有(yǒu)法國(guó)民(mín)法典、德國(guó↓)民(mín)法典等在前,我國(guó)的(de)民(mín)法典起草(cǎo)仍跳(tiào)出__________,充分(fēn)采納各界意見(jiàn)建議(yì),開(kāi)人(rén)格權列編之先河(hé),突出了(le)人(rén)格權作(zuò)為(wèi)基本權利的(deγ)地(dì)位,有(yǒu)助于__________重物(wù)輕人(rén)之傳統,而對(duì)權利保護的(de)濃墨重彩,也(yě)讓民(mín)法典的(de)體(tǐ)系架構更加科(kē)學合理₽(lǐ)。
依次填入畫(huà)橫線部分(fēn)最恰當的(de)一(yī)項是(shì)( )。
A.牢籠 抵制(zhì)
B.窠臼 摒棄
C.限制(zhì) 翻轉
D.慣性 揚棄
答(dá)案與解答(dá)
121.【答(dá)案】D
【解答(dá)】
分(fēn)析可(kě)知(zhī),通(tōng)過第一(yī)空(kōng)後說(shuō)長(cháng)期以來(l™ái)未曾把生(shēng)育行(xíng)為(wèi)上(shàng)升到(dào)社會(huì)層面,因而想要(yào)強調生(shēng)育成本的(de≈)社會(huì)分(fēn)擔機(jī)制(zhì)之前不(bù)存在,但(dàn)現(xiàn)在不(bù)能(néng)再沒有(yǒu)了(le),故橫線處應體(tǐ)現(xiàn)沒有(yǒu)之意。A 項“匮乏”,強調缺少(shǎo)、不(bù)足;分(fēn)析後文(wén),可(kě)知(zhī)之前社會(huì)機(jī)制(zhì)是(shì)不(bù)存在而非有(yǒu)不(bù)足,排除;≠C 項“打折”,指商品買賣行(xíng)為(wèi)中的(de)讓利、減價行(xíng)為(wèi)。但(dàn)前提是(shì)以前有(yǒu)價格才能(néng)打折,而題幹強調之前社會(£huì)分(fēn)擔機(jī)制(zhì)是(shì)不(bù)存在的(de),排除;第二空(kōng),B 項“競争”指個(gè)人(rén)或群體(tǐ)的(de)各方力求勝過對(duì)方的(de)對(duì)抗性行®(xíng)為(wèi),用(yòng)來(lái)形容員(yuán)工(gōng)和(hé)企業(yè)的(de)關系,程度過重,排除;D 項博弈,本意是(shì)下(xià)棋,引申義是(shì)在一(yī)定條件(jiàn)下(xià),遵守一(♣yī)定的(de)規則,并從(cóng)中各自(zì)取得(de)相(xiàng)應結果或收益的(de)過程,符合文(wén)意,當選。故正确答(dá)案為(wèi) ♣;D。
122.【答(dá)案】B
【解答(dá)】
第一(yī)空(kōng),根據“以大(dà)陸法系之重财産權的(de)傳統,人(rén)格權不(bù)能(néng)單獨列編”、“我國(guó)……開(kāi)人(rén)格權列編之先河(hé)”可(kě)知(zhī),我國(guó)民(mín)法典起草(cǎo)沒有(yǒu)受到(dào)之前他(tā)國(guó)民(mín)法典傳統的(de)約束。A 項“牢籠”比喻關鳥獸的(de)器(qì)具,有(yǒu)關押作(zuò)用(yòng),用(yòng)來(lái)形容其他(tā)民(mín)法典對(duì)于→我國(guó)起草(cǎo)民(mín)法典的(de)影(yǐng)響程度過重,排除;B 項“窠臼”指現(xiàn)成格式,老(lǎo)套子(zǐ),可(kě)體(tǐ)現(xiàn)我國(guó)民(mín)法典跳(tiào)出舊(jiù)的(de)∞傳統格式,符合文(wén)意,保留;C 項“限制(zhì)”指約束,與“跳(tiào)出”搭配得(de)當且符合文(wén)意, 保留; D 項“慣性”是(shì)指保持原有(yǒu)運動狀态或靜(jìng)止狀态的(de)性質,和(hé)“跳(tiào)出”搭配不(bù)當,排除。第二空(kōng),搭配“傳統”,根據文(wén)段“突出了(le)人(rén)格權作(zuò)為(wèi)基本權利的(de)地(dì)位”可(kě)知(zhī),後文(wén)應表示“擺脫”重物(wù)輕人(rén)的(de)傳統,B 項“摒棄”指舍棄,可(kě)體(tǐ)現(xiàn)我國(guó)民(mín)法典擺脫重視(shì)财産權的(de)傳統,突出人(rén)格權的(de)±重要(yào)性,符合文(wén)意,當選;C 項“翻轉”意為(wèi)推翻,徹底改變,文(wén)段僅表示我國(guó)開(kāi)創人(rén)格權列編的(de)先河(hé),無法體(tǐ)現(xiàn)推翻了(le)整個(gè)民(mín)法典的÷(de)傳統,程度過重,排除。故正确答(dá)案為(wèi) B。
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杭州校(xiào)區(qū)
潘老(lǎo)師(shī):15067186443(微(wēi)信同号)
下(xià)沙校(xiào)區(qū)
王老(lǎo)師(shī):19157936299(微(wēi)信同号)
嘉興校(xiào)區(qū)
于老(lǎo)師(shī):13736487220(微(wēi)信同号)
湖(hú)州校(xiào)區(qū)
藍(lán)老(lǎo)師(shī):17757359019(微(wēi)信同号)
紹興校(xiào)區(qū)
錢(qián)老(lǎo)師(shī):13362391651(微(wēi)信同号)
甯波校(xiào)區(qū)
夏老(lǎo)師(shī):15857368860(微(wēi)信同号)
金(jīn)華校(xiào)區(qū)
趙老(lǎo)師(shī):15868359712(微(wēi)信同号)
溫州校(xiào)區(qū)
俞老(lǎo)師(shī):15706731379(微(wēi)信同号)
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朱老(lǎo)師(shī):19157936623(微(wēi)信同号)
台州校(xiào)區(qū)
王老(lǎo)師(shī):19157936299(微(wēi)信同号)
麗(lì)水(shuǐ)校(xiào)區(qū)
宋老(lǎo)師(shī):19157938662(微(wēi)信同号)
舟山(shān)校(xiào)區(qū)
夏老(lǎo)師(shī):15958390729(微(wēi)信同号)
